家庭教育新视角：让孩子迎风冒雨，逐步成长才是王道！

刘莉家的儿子嘟嘟已经一周多岁了。有一天，我们几个朋友一起聚餐时，看到她家的孩子走路还摇摇晃晃的，不太稳当。

大家都建议让宝宝自己试着走，可刘莉却面露担忧地说：“嘟嘟得扶着东西才敢慢慢走呢，一松手就摔倒。我看同龄的孩子走路都挺顺溜的。”

我让刘莉把嘟嘟放到沙发旁边，观察一下他能不能独自行走。小宝宝小心翼翼地扶着沙发站起来，然后慢慢地挪动着小步子向前。当他朝着茶几走去的时候，没站稳，身子晃了一下。

刘莉急忙跑过去扶住了嘟嘟。孩子又接连摇晃了几次后，就紧紧抓着沙发，不敢再松开了。

大家纷纷说，刘莉对孩子的保护欲太强了。其实孩子只是稍微晃了一下，就算坐下来，也不会轻易摔倒，老是这样去扶，孩子很难学会自己走路啊。

心理学研究表明，许多成年后出现心理障碍的人，在幼年时期都有过能量受阻的经历。因为父母总是过度帮忙，导致孩子长大后离开家长后缺乏安全感，不知道该如何面对困难、解决问题。

孩子出生后，会逐渐学习走路、吃饭等技能。上了幼儿园，就会和家长慢慢分开。在孩子成长的道路上，家长要做好三个方面的工作，即领航、并航、护航，要逐步后退，给孩子足够的成长空间。

领航阶段，一岁以内。

小宝宝刚一出生，家长就开始履行领航的职责了。婴幼儿每天都要吃喝拉撒睡，每一件事都离不开父母的悉心照顾。在这个过程中，宝宝能深切感受到家长的爱，也会慢慢学会一些小小的本领。

宝宝在一岁之前，会积极探索世界，不断学习新技能，增长各种能力。

比如，学会了翻身，开始吃辅食，长出了第一颗牙齿，会开口叫爸爸妈妈，还可能会生病感冒等。

正是这些“第一次”，构成了宝宝人生中的第一年。

这个阶段对妈妈们来说非常辛苦，但也有甜蜜的幸福感。作为合格的领航员，妈妈要熟悉孩子的各种习惯，照顾好饮食起居，了解生长发育规律，这样才能更好地引领孩子成长。

由于宝宝年龄小，生活的一切都在家长的掌控之下，所以在领航阶段，父母很容易对孩子过度保护。

Tips：每位家长都很爱护自己的孩子，但如果不让孩子在家里经历一些小挫折，长大后可能就很难适应外面的环境。

教育家卢勤曾指出，过分溺爱带来的结果是孩子的无情。

如果家长过分溺爱孩子，就会使他们变得自私自利，不懂得尊老爱幼，也没有责任心。遇到一点挫折就退缩，缺乏迎难而上的毅力。

毕竟，家长不可能永远保护孩子，所以要适度放手。即便孩子在尝试的过程中失败了，那也是正常的，只有这样，他们才会越来越优秀。

并航阶段，一到三岁。

孩子一岁以后，掌握的本领越来越多，也逐渐形成了自我意识，他们渴望摆脱父母的管控。比如吃饭时想自己拿着勺子，通过这些行为来体现自我存在感。

这时候，家长要调整自己的心态，做好并航的准备。不能随时随地伸手去帮助宝宝，因为大人过度的帮忙和管控会让孩子失去独立成长的机会。

授人以鱼，不如授之以渔。

就像开头提到的刘莉家的宝宝，刚开始学走路时摔倒是很正常的现象。在一次次的摔倒中，孩子会逐渐掌握平衡感，学会用腿部和全身的力量慢慢行走。有时候，即使孩子摔倒了，也不希望大人过来帮忙。

有的家长一去扶孩子就会生气，因为这会影响孩子用自己的力量保持平衡，慢慢适应独立行走，从而建立起自信。

在宝宝一到三岁的这个阶段，父母要学会适当后退，给他们更多自由探索的空间，让他们学会挑战成功。这对宝宝来说是一种信任，也能增强他们独立自主的能力。

家长要做到少干涉，踏踏实实地做好并航工作。

护航阶段，三岁以后。

三岁的宝宝通常就要上幼儿园了，这个时候孩子渐渐像个小大人一样。当然，有些孩子上幼儿园时可能会哭闹撒娇。

不过，大多数三岁的宝宝已经具备了一定的独立能力，能够自己吃饭、穿衣、如厕，还可以做一些简单的小事情。

孩子在日常行为中会获得自信和满足感。比如宝宝独立完成了一个积木的拼接，会尝试更多的可能性，也会有时间去独立思考。

这些都是孩子成长过程中独立的标志，父母可以再往后退一步，做好护航工作就可以了。当然，这并不意味着宝宝不需要我们了，要让他知道家长就在身后，为他保驾护航。

孩子长大了，爸爸妈妈就要懂得放手。当看到宝宝自己拿起筷子夹菜吃饭时，家长就会明白，不用再追着喂孩子了。

李玫瑾教授说过，长大后经常吃亏的人，大部分是小时候没有经历过挫折的。

作为父母，如果你事事包办，孩子的独立能力就会很差。只有让孩子经历一些磨难，他们才能真正成长。

孩子只有在经历一些事情后，才能慢慢长大。如果父母不放手，他们又怎么能成长呢？

父母总是以保护为名来控制孩子的成长，表面上看是在为孩子遮风挡雨，实际上却阻断了孩子向上发展的道路。

作为二胎妈妈，我一直都认为，只要在孩子能力范围内的事情，就让他们自己去做，即使做得不好也没关系。成长就是从“错误”中不断学习的。以后再遇到类似的问题，孩子也会自己想办法去解决。

父母不可能永远陪伴在孩子身边为他们遮风挡雨，要教会孩子自己解决问题，慢慢培养出各项基本能力。这才是对孩子最大的保护，也是家庭教育的最佳策略！

注：本文所涉及人名均为化名